Med Rivstarts tydliga struktur och varierade övningar lär sig dina elever svenska snabbare. Passar för Sfi studieväg 3/ Nybörjare med studievana/ Svenska som främmande språk (A1–C1)/ Sva grundvux/ Sva 1-3 på gymnasiet och vuxenutbildningen.
"Att ingen av er någon enda gång har frågat mig om min historia, har jag upplevt och upplever jag som en stor sorg."
Så skriver den äldsta dottern Bergljot i ett mejl till sina systrar, efter det att en häftig diskussion om förskott på ett arv har blossat upp. De är fyra vuxna syskon, och föräldrarna har meddelat att två av döttrarna ska få ärva sommarstugorna som alla har ett förhållande till. Men vad är stugorna värda? Och vem får vad? Under bråket om arvet pulserar en långt mer smärtande nerv. Det handlar om vem som blev älskad och vem som blev utsatt som barn. Arvstvisten sätter igång en kraftfull och ohejdbar rörelse, där de tysta ytor och hemligheter som präglat familjen nu börjar avtäckas.
Ett basläromedel för sfi, kurs B och C/Språkintroduktion som innehåller allt som nämns i kursplanen och lite till för att dina elever ska klara kunskapskraven. Mål leder vägen i elevens eget tempo fram till kunskapsmålen för utbildning i svenska för invandrare, studieväg 2 kurs B och C.
Just nu kan endast avtalskunder handla hos oss. För att genomföra ditt köp kommer du att behöva logga in med ett konto anslutet till en avtalskund.
För att bli avtalskund, skapa ett konto på Mina sidor och anslut dig till din skola.
Att möta människor som avsiktligt skadar sig själva är en utmanande situation. Hur förstår man vilken funktion det självskadande beteendet fyller för personen? Hur hanterar man sina egna tankar och känslor?
Att möta människor som avsiktligt skadar sig själva är en utmanande situation. Hur förstår man vilken funktion det självskadande beteendet fyller för personen? Hur hanterar man sina egna tankar och känslor?
I Självkadebeteende ges kunskap och praktisk vägledning för att skapa en konstruktiv och hjälpsam behandling och relation vid självdestruktiva handlingar. Jonas Bjärehed och Johan Bjureberg beskriver hur utredning och bedömning genomförs samt hur interventioner och behandling kan skräddarsys och utvärderas. Lika stor vikt fästs vid teori och forskning som vid erfarenheter och exempel ur den kliniska vardagen. Boken riktar sig till såväl studerande som yrkesverksamma inom människovårdande yrken.
Jonas Bjärehed är leg. psykolog, fil.dr och lektor i psykologi vid Lunds universitet. Hans forskning rör självskadebeteende bland unga. Johan Bjureberg är leg. psykolog, doktorand vid Karolinska Institutet och kliniskt verksam vid Maria Ungdom i Stockholm. Hans forskning fokuserar på behandling av självskadebeteende.
