Carolin Heyer

Carolin Heyer är lärare, åk 1–7 med inriktning på svenska/SO, och biträdande rektor.

År 2009–2010 deltog hon i utbildningsförvaltningens forskningscirkel om lärande bedömning för professor Astrid Pettersson. Sedan dess har hon arbetat med formativ bedömning och föreläst om det.

Formativ bedömning

Vidareutveckla undervisningen och kom igång med ett formativt förhållningssätt! Boken innehåller konkreta exempel och metodiska tips för arbete med formativ bedömning. 

Mer info