Gå till innehåll
Din webbläsare (Internet Explorer) är föråldrad. Uppdatera webbläsaren för en bättre och säkrare upplevelse.

Flex matematik

För ett gemensamt lärande där stor vikt ligger på att engagera eleverna och förstå matematik tillsammans. En rolig och varierad undervisning med mängder av verktyg.

Bakgrundsbild i Hero

Vill du ha ett klassrum som bubblar av matematiska samtal och får eleverna engagerade och delaktiga?
Flex matematik kombinerar forskning och beprövad erfarenhet där stor vikt ligger vid att eleverna ska kunna prata och förstå matematik tillsammans. Pedagogiska bildspel är navet i din undervisning. De sparar din tid och skapar möjlighet för eleverna att aktivt delta, diskutera och svara med hjälp av sina skrivtavlor. Det gemensamma lärandet ger alla elever ett sammanhang, får dem att växa tillsammans och vara stjärnorna i klassrummet!

För att se alla produkter i serien, beställningsnummer och priser besök vår produktsida.

Efter tre år med Flex matematik: 48,8 % fick A eller B på nationella proven.

Efter tre år med Flex matematik: 48,8 % fick A eller B på nationella proven.

Undervisa med Flex

Undervisa med Flex

Så jobbar du med Flex

I filmen får du en introduktion till läromedlets olika delar och följer arbetsgången genom en lektion – från den gemensamma genomgången med bildspel till elevernas arbete i lektionsboken och vidare träning i Flex webb. Du får också se hur de olika delarna hänger ihop och hur du som lärare kan följa elevernas arbete och utveckling i Flex webb. Flex är perfekt att starta med för att förbereda en smidig övergång till nya läroplanen 2028.

Genom att klicka på spela upp godkänner du riktade kakor från tredjepartsleverantören av medieinnehållet

Så här använder jag Flex i mitt klassrum!

"Åh nej! Både tallinjer och procent. Det kommer aldrig gå”

Bråk och procent upplever en del elever som en stor utmaning. Häng med in i mitt klassrum och få tips på hur du kan hjälpa de som tycker det är lite extra tufft att komma igång! Jag undervisar på Södermalmsskolan i Stockholm och delar med mig av mitt arbete i Flex matematik tillsammans med mina elever i åk 4.

Välkommen/Sofie Bellman

Författarna bakom Flex

Författarna till Flex matematik är lärare och har arbetat i samma arbetslag, på Södermalmsskolan i Stockholm, under många år. Här föddes för snart femton år sedan idén om att få eleverna mer aktiva i undervisningen genom att våga gå ifrån traditionella genomgångar. Läs mer om författarna här.

Författarna till Flex matematik är lärare och har arbetat i samma arbetslag, på Södermalmsskolan i Stockholm, under många år. Här föddes för snart femton år sedan idén om att få eleverna mer aktiva i undervisningen genom att våga gå ifrån traditionella genomgångar. Läs mer om författarna här.

Har du en fråga om Flex matematik – hör av dig till någon av oss!

Elinor Ädling, förläggare matematik, elinor.adling@nok.se

Emma Ackebo Bäcker, förläggare matematik, emma.backer@nok.se

 

Marie Stana, marknads- och kommunikationsansvarig, marie.stana@nok.se

Tess Wallenberg, marknads- och kommunikationsansvarig, tess.wallenberg@nok.se