Steven Katz
Steve Katz är forskare vid University of Toronto, med en ph.d. i tillämpad psykologi. Katz har även tilldelats utmärkelser av delstaten Ontario för sitt arbete med skolutveckling.
Professionsutveckling och kollegialt lärande
Vägen framåt för svensk skola ligger till stor del i kollegialt lärande. Men i utvecklingsarbetet kring kollegialt lärande är det ibland svårt att komma vidare och få till verklig förändring.
Hur ska det kollegiala lärandet bäst organiseras?
Vilka är de vanligaste utmaningarna och hur bemöts dessa på bästa sätt?
Professionsutveckling & kollegialt l