Marcus Danielsson
Marcus Danielsson är kommunövergripande utvecklingslärare med uppdrag att stärka undervisningen i grundskolan. Han har tidigare arbetat som lärare i svenska och SO och har en masterexamen i didaktik.
Klassrumsmetodik
Klassrumsmetodik tar sin utgångspunkt i läraryrkets komplexitet, men vilar på en enkel idé: undervisning som gör skillnad kräver en medveten klassrumsmetodik. Med stöd i kognitions- och beteendevetenskap får du konkret vägledning i att omsätta teori till praktik.