Väpplarna

Väpplarna Handledning

Väpplarna är ett arbetsmaterial som är framtaget för att arbeta med de äldsta barnen under deras sista år på förskolan. Materialet utgår från läroplanens mål inom språk, matematik, NO/teknik och socialt samspel. I handledningen finns allt du behöver för att planera och genomföra aktiviteter utifrån målen. Du får stöd i upplägg och förslag på arbetsgång. I slutet av handledningen finns kopieringsunderlag i form av bildkort och annat du behöver till aktiviteterna.

Väpplarna Min bok

I Min bok får barnen efter gemensamma aktiviteter dokumentera och fördjupa sitt arbete till exempel genom att rita, färglägga, klippa och klistra. Till vissa övningar behövs bilder från kopieringsunderlagen i handledningen.

Tuva och husdjuret

Tuva vill ha ett eget husdjur. Hon letar bland skogens djur efter någon som vill flytta in hos henne, men djuren gör som de själva vill. Igelkotten vill vara ifred och rödhaken ställer till med kaos. Finns det verkligen inget djur som vill bo hos Tuva?

Till berättelsen finns boksamtalsfrågor, stöd för återberättande och uppföljande aktiviteter som fördjupar läsupplevelsen. Bilderboken kan läsas fristående eller parallellt med arbetsmaterialet Väpplarna.

Plussan och dubbelsuccén

Plussan älskar att räkna och sortera. Hon är mitt uppe i att skapa ett mönster när de andra Väpplarna kommer hem och börjar väsnas. Hur ska det gå att koncentrera sig nu?

Till berättelsen finns boksamtalsfrågor, stöd för återberättande och uppföljande aktiviteter som fördjupar läsupplevelsen. Bilderboken kan läsas fristående eller parallellt med arbetsmaterialet Väpplarna.

Abbe och rimdagen

Abbe är bäst i skogen på att rimma, tycker han själv. Nu har ett viktigt rim försvunnit och de rätta orden vill inte komma fram. På en utflykt med de andra Väpplarna väntar både utmaningar och nya idéer. Kan vännerna hjälpa Abbe att hitta tillbaka till rimmen?

Till berättelsen finns boksamtalsfrågor, stöd för återberättande och uppföljande aktiviteter som fördjupar läsupplevelsen. Bilderboken kan läsas fristående eller parallellt med arbetsmaterialet Väpplarna.

Sam och alla andra

Sam vill leka med sina kompisar, men alla verkar upptagna med annat. De kan så mycket och är så intressanta. Själv är han bara … Sam. Tänk om Sam kunde förvandlas till någon annan för en stund?

Till berättelsen finns boksamtalsfrågor, stöd för återberättande och uppföljande aktiviteter som fördjupar läsupplevelsen. Bilderboken kan läsas fristående eller parallellt med arbetsmaterialet Väpplarna.

Väpplarna Handdockor

Tuva, Sam, Abbe och Plussan är fyra mjuka handdockor och säljs i ett set.

V som i Väpplarna

Tuva, Sam, Abbe och Plussan när de tränar på att bli riktiga superhjältar. Under historiens gång får de användning för sina ämnesområden och till slut upptäcker de att de blir ett riktigt superhjälteteam när de lär sig att dela med sig av sina kunskaper och att vara bra kompisar.

Boken är en kapitelbok som består av korta kapitel med illustrationer. Kan läsas fristående men passar också att användas parallellt med arbetet med Väpplarna. Många av aktiviteterna som barnen själva får göra i arbetsmaterialet återkommer även i kapitelboken.

Väpplarnas pysselbok

I Väpplarnas pysselbok får du hitta vägen genom labyrinter, para ihop bokstavskompisar och färglägga efter mönster. Du får räkna, rimma och dra streck mellan saker som hör ihop. Fokus ligger på finmotorik och ämnesområdena som Väpplarna representerar. Kreativt, spännande och klurigt! Pysselboken passar fem- och sexåringar och fungerar både hemma och på förskolan.

Varje ämne representeras av en Väpplare

Ordet väppling betyder klöver. Väpplarnas mönster visar vad de är intresserade av:

Språk med övningar kring t.ex. språklig medvetenhet och ordförråd.

Matematik med övningar kring exempelvis mönster, antal, matematiska begrepp och resonemang.

NO/teknik med övningar kring t.ex. vatten, förändringar i naturen och vardagsteknik.

Socialt samspel med övningar kring exempelvis barnen och deras närhet, om empati och värdegrund.