Lektionstips Fixa texten
I Fixa Texten 2 får eleverna lära sig att arbeta med reportage; att källkritiskt granska fakta, att skilja på nyhetsartiklar, reportage och skönlitterära texter. Låt eleverna läsa ett reportage i SvD där en person får komma till tals. Finns det en fara med att bara presentera en persons åsikter? Hur kan man försvara att vi bara får möta en person? Hade texten sett annorlunda ut om flera personer fått ge sin version? Låt de ge förslag på andra vinklingar journalisten hade kunnat göra.