Staffan Höjer

Under 2000-talet har det skett en markant förändrning i synen på socialt arbete. Det är idag en självklarthet för socialarbetare att utgå från vetenskap och beprövad erfarenhet. Men vad är egentligen tillförlitlig och relevant kunskap inom detta fält? Och hur ska man förhålla sig till kunskapsbegreppet?