Din webbläsare (Internet Explorer) är föråldrad. Uppdatera webbläsaren för en bättre och säkrare upplevelse.

Du behöver logga in

För att prova på materialet behöver du skapa ett konto eller logga in. Klicka på Logga in för att komma vidare.

Logga in

Tecken

Ett verktyg för ökad kommunikation

LärarlitteraturSpråk
Förskola
Av Signe Tonér

Stärk språket med tecken! Denna bok ger kunskap om TAKK och inspirerar och ger konkreta förslag hur pedagogen kan arbeta med tecken i barngruppen.

Läs mer...
Förskoleserien Tecken - ett verktyg för ökad kommunikation Förskoleserien Tecken - ett verktyg för ökad kommunikation
Förskoleserien Tecken - ett verktyg för ökad kommunikation

Förskoleserien Tecken - ett verktyg för ökad kommunikation

ISBN 9789127444089
Utkom 7 mars 2016
ISBN
9789127444089
Typ
Häftad
Sidantal
80
Du har nått den maximala köpsumman.

Extramaterial

Förskoleserien Tecken Extramaterial
Kostnadsfritt extramaterial

Andra intressanta titlar

Samtalsmetoder i förskolan
Malin Reuterswärd, Cajsa Jahn, David Edfelt
Professionsutveckling tillsammans
Per Kornhall
Med samma möjligheter och på lika villkor
Karin Salmson
Att arbeta i förskolan
Gunilla Essén, Leicy Olsborn Björby

Om Tecken - Ett verktyg för ökad kommunikation

I en språkutvecklande förskolemiljö ligger fokus på barncentrerad kommunikation där det vardagliga samspelet är grunden. Olika sätt att kommunicera tillåts och uppmuntras. Barn ges möjlighet att använda alla sinnen – kroppsspråk, minspel, röstläge, intonation, beröring, blickkontakt och tecken. Boken handlar om hur användandet av tecken stärker kommunikationen i förskolan.

TAKK (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation) lånar tecken från det svenska teckenspråket och använder dessa tecken som ett alternativ och ett komplement i det kommunikativa samspelet. De viktigaste orden i meningen förstärks med tecken samtidigt som vi talar.

I en språkutvecklande förskolemiljö ligger fokus på barncentrerad kommunikation där det vardagliga samspelet är grunden. Olika sätt att kommunicera tillåts och uppmuntras. Barn ges möjlighet att använda alla sinnen – kroppsspråk, minspel, röstläge, intonation, beröring, blickkontakt och tecken. Boken handlar om hur användandet av tecken stärker kommunikationen i förskolan.

TAKK (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation) lånar tecken från det svenska teckenspråket och använder dessa tecken som ett alternativ och ett komplement i det kommunikativa samspelet. De viktigaste orden i meningen förstärks med tecken samtidigt som vi talar.

Förskoleserien - handböcker för förskolepedagoger

Förskoleserien inspirerar till nya arbetssätt och metoder i det dagliga arbetet på förskolan. Klicka här för att se alla titlar i serien.