Letar du efter dessa?
Hur utvecklar vi framtidens vassaste problemlösare?
25 april kl 15:30
Hur utvecklar vi framtidens vassaste problemlösare?
I Singaporemodellen är problemlösning, samtal och resonemang i fokus, och du som lärare har en viktig roll – det är du som ställer utvecklande frågor där eleverna får möjlighet att reflektera och lära av varandra. Det tror vi är en bra grund för att göra mattelektionerna kreativa, elevaktiva och få fram framtidens vassaste problemlösare!
Varmt välkommen till en föreläsning där du får ta del av forskningen bakom Singaporemodellen, hur elevernas lärande utvecklas och hur en lektion kan gå till.
Alla som deltar får också ett "Singma-kit" skickat till skolan!
Pia Agardh har en lång bakgrund från näringslivet med 20 års erfarenhet från ledande befattningar inom marknadsföring, affärsutveckling och ekonomi. Att driva utveckling och förändring har varit en röd tråd i Pias karriär, alltifrån att bygga upp och utveckla marknader, kunderbjudanden till kvalitet- och organisationsutveckling. Hon har länge haft ett starkt engagemang för skolfrågor och vill använda sina erfarenheter till att förbättra och utveckla svensk skola och undervisning.
Josefine Rejler arbetar som förstelärare i matematik på skolan Lemshaga Akademi och har 20 års erfarenhet av undervisning i matematik på grundskolan. Josefine brinner för den tidiga matematikundervisningen och lärarens viktiga roll för att nå bästa resultat. Hon har mångårig erfarenhet som utbildare och är en mycket uppskattad föreläsare i matematik och områden som rör undervisning.
Hur utvecklar vi framtidens vassaste problemlösare?
I Singaporemodellen är problemlösning, samtal och resonemang i fokus, och du som lärare har en viktig roll – det är du som ställer utvecklande frågor där eleverna får möjlighet att reflektera och lära av varandra. Det tror vi är en bra grund för att göra mattelektionerna kreativa, elevaktiva och få fram framtidens vassaste problemlösare!
Varmt välkommen till en föreläsning där du får ta del av forskningen bakom Singaporemodellen, hur elevernas lärande utvecklas och hur en lektion kan gå till.
Alla som deltar får också ett "Singma-kit" skickat till skolan!
Pia Agardh har en lång bakgrund från näringslivet med 20 års erfarenhet från ledande befattningar inom marknadsföring, affärsutveckling och ekonomi. Att driva utveckling och förändring har varit en röd tråd i Pias karriär, alltifrån att bygga upp och utveckla marknader, kunderbjudanden till kvalitet- och organisationsutveckling. Hon har länge haft ett starkt engagemang för skolfrågor och vill använda sina erfarenheter till att förbättra och utveckla svensk skola och undervisning.
Josefine Rejler arbetar som förstelärare i matematik på skolan Lemshaga Akademi och har 20 års erfarenhet av undervisning i matematik på grundskolan. Josefine brinner för den tidiga matematikundervisningen och lärarens viktiga roll för att nå bästa resultat. Hon har mångårig erfarenhet som utbildare och är en mycket uppskattad föreläsare i matematik och områden som rör undervisning.