Lärarens dubbla uppdrag fokuserar på den del av läraruppdraget– i gränslandet mellan politik och profession – som inte diskuteras särskilt ofta men som blir alltmer betydelsefullt för lärare att beakta och ha kunskap om. För att som lärare kunna påverka sin situation och yrkesroll, krävs god insikt i det system som styr skolans verksamhet. Detta styrsystem ger den enskilda läraren såväl möjligheter som begränsningar i det dagliga arbetet. I olika kapitel tar författaren bland annat upp:
• ekonomi som pedagogiskt redskap
• att leda och utveckla lärandet
• den kommunala organisationens påverkan
• skollag och läroplaner
• framtidens lärande.
Boken riktar sig till lärare, lärarstuderande, rektorer och skolledare.
