Före Bornholmsmodellen - språklekar i förskolan Ny bok

Före Bornholmsmodellen - språklekar i förskolan

F - Lär F

"Förskolan ska utveckla barnens förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra"

LPFÖ 98

"Bornholmsmodellen har fungerat i mer 15 år på svenska förskolor!"
Görel Sterner, förskollärare och specialpedagog

"Bornholmsmodellen bygger på forskning"
Ingvar Lundberg, professorn bakom Bornholmsmodellen

  • Beställ
  • Läs mer

Före Bornholmsmodellen - språklekar i förskolan

Författare: Ingvar Lundberg, Görel Sterner

Titel Smakprov  (i) ISBN  (i) F-Pris (i) Antal



Söker du efter en ljudbok? Många av våra titlar finns hos Inläsningstjänst!

Lek med språket! Redan på förskolan pågår ett intensivt arbete med barnens språkutveckling. Genom sång och lek lockar vi barnen att undersöka språket. Forskningen säger att det systematiska arbetet med språklekar underlättar barnens senare läsinlärning och förebygger lässvårigheter. Bornholmsmodellen har använts i mer än 15 år i svenska förskolor och erfarenheterna av detta arbete är mycket positiva. 

Här presenteras hur du kan arbeta med språksamlingar för att förbereda barnen inför det fortsatta arbetet i förskoleklassen med Bornholmsmodellen. Boken innehåller språksamlingar med konkreta övningar i progression från det lilla barnet till det större. Det ingår också ett kopieringsunderlag med bilder som ska användas i samlingarna samt en CD-skiva med sånger som passar till arbetet.

Studiehandledning

Studiehandledningen är kopplad till Före Bornholmsmodellen och ger inspiration och konkreta förslag på hur du kan utforma det dagliga arbetet i förskolan. Studiehandledningen innehåller också underlag till pedagogiska diskussioner som leder arbetet framåt.

Fakta

Läromedelstyp: För pedagogen

Skolår: F - Lär F

Författare: Ingvar Lundberg, Görel Sterner